Penulis : Andriana Tanti (Guru SD Katolik Santo Petrus Tuban, Pengurus IGI Kabupaten Tuban)
blokTuban.com - Mengawali tahun ajaran baru 2025–2026, Yayasan Yohanes Gabriel Perwakilan Bojonegoro-Tuban menggelar pelatihan KKA (Koding dan Kecerdasan Artifisial) untuk seluruh guru dan karyawan dari lima unit pendidikan di bawah naungannya, Sabtu (18/7/2025).
Pelatihan berlangsung sehari penuh di Balai Paroki Yohanes Gabriel Tuban dan diikuti peserta dari KB & TK Katolik Santo Petrus, SD Katolik Santo Petrus, SMP Katolik Ronggolawe, SMP Katolik Tarsisius, serta SMA Katolik Slamet Riyadi.
"Setiap hari Sabtu, seluruh tenaga pendidik wajib meng-upgrade diri. Hari ini mereka belajar hal yang sedang viral, yaitu AI," ujar panitia pelaksana kegiatan.
Pelatihan ini dipandu langsung oleh Ikhwan Fahrudin, S.Pd, trainer nasional KKA dari Kemendikdasmen sekaligus Ketua IGI (Ikatan Guru Indonesia) Kabupaten Tuban.
Ia membimbing peserta memahami penerapan teknologi AI dalam pembelajaran, mulai dari pembuatan perangkat ajar adaptif hingga penggunaan AI sebagai tools pembelajaran yang mindful, meaningful, dan joyful.
Romo Made, Branch Manager Yayasan Yohanes Gabriel, dalam misa pembukaan tahun ajaran baru sehari sebelumnya menekankan pentingnya peran guru dalam menciptakan ruang kelas yang nyaman dan inspiratif.
“Pendidikan adalah jendela pengetahuan, maka belajarlah. Jadikan ruang kelas sebagai surga, agar guru dan siswa betah belajar,” pesan Romo Made, Jumat (17/7/2025).
Peserta antusias mengikuti materi demi materi yang diberikan, dengan harapan bisa langsung diterapkan saat mengajar. Kegiatan ini dinilai strategis untuk menyiapkan pendidik yang mampu menjawab tantangan generasi Z dan mewujudkan Profil Lulusan dengan 8 Dimensi yang diidamkan Yayasan.
“Dengan AI, pembelajaran tidak hanya lebih adaptif, tapi juga menyenangkan dan sesuai kebutuhan zaman,” kata Ikhwan.
Yayasan Yohanes Gabriel berharap kegiatan ini menjadi langkah awal untuk memperkuat budaya belajar dan inovasi di lingkungan sekolah Katolik di wilayah Bojonegoro-Tuban. (*)
